sexta-feira, 6 de fevereiro de 2009


Diário de bordo


Neste dia 02/02/09, iniciou-se o curso de educação digital com a multiplicadora Suelma , tivemos primeiramente o conhecimento do Software Hardware em seguida vimos os objetivos do curso também conhecemos a parte física do computador em seguida acessamos no Linux Educacional onde vimos alguns DVDs da Tv escola,objetos de aprendizagem do Rived, obras de domínio público, utilizamos o editor de texto Broffice.org Writer onde digitamos e formatamos um texto também criamos uma pasta e uma subpasta, aprendemos a salvar o documento escolhendo uma extensão para o arquivo. Diante de todas as informações recebidas o dia foi muito produtividade.

No dia 04/02/09 assistimos um vídeo reflexivo sobre a importância da tecnologia

Em seguida a multiplicadora explicou sobre as noções básicas da internet como diferenças e exemplos de intranet e internet;

Foi apresentado o histórico da internet:

  • Websaites;

  • Links;

  • Sites comerciais, governamentais e organizacionais;

    O que Browser ?

  • Estudamos o blog - conceitos e a sua utilidade pedagógica.

  • Encerramos o dia criando Imail e blog.

  • Concluindo assim mais um dia bastante produtivo e muito esclarecedor.



  • Em 05/02/09 os nossos estudos iniciaram sobre como fazes o DOWLOAD de um arquivo também como enviar e receber email e como anexar arquivos.

  • aprendemos a utilizar o blog a fazer postagem e publicá-las.

  • aprendemos a inserir imagem da Web no blog e alguns comandos importantes do blog.

  • Encerramos o dia com uma mensagem de Shakespeare.


Diário de bordo


Neste dia 02/02/09, iniciou-se o curso de educação digital com a multiplicadora Suelma , tivemos primeiramente o conhecimento do Software Hardware em seguida vimos os objetivos do curso também conhecemos a parte física do computador em seguida acessamos no Linux Educacional onde vimos alguns DVDs da Tv escola,objetos de aprendizagem do Rived, obras de domínio público, utilizamos o editor de texto Broffice.org Writer onde digitamos e formatamos um texto também criamos uma pasta e uma subpasta, aprendemos a salvar o documento escolhendo uma extensão para o arquivo. Diante de todas as informações recebidas o dia foi muito produtividade.

No dia 04/02/09 assistimos um vídeo reflexivo sobre a importância da tecnologia

Em seguida a multiplicadora explicou sobre as noções básicas da internet como diferenças e exemplos de intranet e internet;

Foi apresentado o histórico da internet:

  • Websaites;

  • Links;

  • Sites comerciais, governamentais e organizacionais;

    O que Browser ?

  • Estudamos o blog - conceitos e a sua utilidade pedagógica.

  • Encerramos o dia criando Imail e blog.

  • Concluindo assim mais um dia bastante produtivo e muito esclarecedor.



  • Em 05/02/09 os nossos estudos iniciaram sobre como fazes o DOWLOAD de um arquivo também como enviar e receber email e como anexar arquivos.

  • aprendemos a utilizar o blog a fazer postagem e publicá-las.

  • aprendemos a inserir imagem da Web no blog e alguns comandos importantes do blog.

  • Encerramos o dia com uma mensagem de Shakespeare.

quinta-feira, 5 de fevereiro de 2009

Paisagens naturais e modificadas


Para a Geografia, paisagem é o conjunto dos elementos naturais e dos elementos humanizados ou culturais que podemos observar em um lugar.
Em algumas paisagens, podemos observar que existem apenas elementos naturais ou poucos elementos culturais. Essas são as paisagens naturais,onde a presença humana é pequena ou inexistente. As paisagens geográficas, resultantes da natureza pelo trabalho humano.
Os fenômenos naturais também modificam a paisagem.
As sociedades humanas têm transformado as paisagens naturais de diversas maneiras: retirando a vegetação, explorando recursos minerais, mudando o curso de rios etc.